幼兒園設計知識|幼兒園設計師應如何把控孩子心理?

作者：大正設計 | 時間：2021-09-22 10:48:35 | 人氣：13049

現在幼教行業(yè)的的重視，導致出現了非常多的幼兒園裝修設計公司，但是很多都是從家裝轉來做幼兒園的，這樣就會很多時候不會考慮的那么全面，畢竟不說每一個設計是都是幼兒園設計師。

幼兒園的設計環(huán)境會影響到孩子的成長，一名合格的幼兒園設計師要符合國家幼兒園設計的規(guī)范。

幼兒園設計規(guī)范是設計幼兒園的基礎。

幼兒園的室內空間，除了必要幾個空間：教室、多功能廳、美工室、繪本室、科探室。

還可以做一些拓展孩子各方面才能的烘焙室、建構室、職業(yè)體驗館、游泳館早教中心和培訓中心。

而戶外景觀包括班級活動區(qū)、游戲教玩區(qū)、水池、沙池、生態(tài)游戲區(qū)、種植養(yǎng)殖區(qū)與綠化區(qū)。

其次、設計師要熟悉孩子們的幾大教育理念。

幼兒園設計應該是為課程服務的，所以設計必須熟悉當代孩子們教育的幾大理念。

是以孩子的感官訓練為主的蒙氏，還是強調孩子自主的學習瑞吉歐教育理念。

最后、設計的環(huán)境要符合孩子成長的心理。

孩子們是最具想象力的群體，有想象力才有創(chuàng)造力，好的環(huán)境能不斷激發(fā)孩子們的想象力。 

孩子們也最喜歡模仿，模仿可以給他們帶來快樂與成就感。設計師要好好地利用這一心理特點，提高孩子們的注意力、學習力和行動能力。 

孩子們喜歡接觸自然，對自然界的花花草草都充滿了好奇和探索精神。
 

設計師應抓住孩子們這一特征去設計幼兒園的室外空間環(huán)境，將自然與教育、娛樂與學習較好地融合在一起，以上就是關于幼兒園設計知識|幼兒園設計師應如何把控孩子心理的相關內容了，更多資訊案例盡在大正設計??！