深圳幼兒園設(shè)計(jì)_幼兒園游戲空間設(shè)計(jì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？

作者：大正設(shè)計(jì) | 時(shí)間：2021-01-07 16:46:57 | 人氣：16032

在深圳幼兒園中最能吸引孩子的還是游玩的地方，這些都是孩子天性，對(duì)于3-6歲的孩子，都還沒有自己的喜好，但是肯定都是喜歡玩的，所以在做幼兒園設(shè)計(jì)的時(shí)候要特別注意游戲空間或者說娛樂空間的設(shè)計(jì)，這些設(shè)計(jì)都應(yīng)該要具備哪些特點(diǎn)呢？

從兒童的角度出發(fā)，幼兒園設(shè)計(jì)的游戲空間應(yīng)該具備哪些既符合兒童心理特點(diǎn)，又能保障兒童安全的設(shè)計(jì)元素，才能使這一游戲空間同時(shí)滿足兒童的物質(zhì)需要與心理需求屬性；

靈活運(yùn)用走廊過道空間

走廊和過道空間是每個(gè)幼兒園都存在卻又不被重視的視角盲區(qū)之一。實(shí)際上，在建筑整體設(shè)計(jì)理念之中，走廊和過道并不僅僅具有疏散功能，可以通過靈活使用，將其功能進(jìn)行進(jìn)一步拓展，形成空間展示區(qū)。將兒童手工DIY的玩具作用在人員流動(dòng)性較強(qiáng)的走道回廊中進(jìn)行展示，一方面讓幼兒園的空間設(shè)計(jì)更具整體性，另一方面也進(jìn)一步渲染出幼兒園充滿童真的空間氛圍。

交往互動(dòng)游戲區(qū)

幼兒園設(shè)計(jì)之中，尤為重要的應(yīng)該是戶外活動(dòng)區(qū)。相比于大中小學(xué)校的戶外活動(dòng)區(qū)，幼兒園的室外活動(dòng)區(qū)功能性顯得并不那么明顯，更多還是其多元性與娛樂性。在這一區(qū)域內(nèi)應(yīng)該添加符合兒童心理特點(diǎn)的戶外游藝項(xiàng)目，且保證該項(xiàng)目的安全系數(shù)，方便兒童在此區(qū)域內(nèi)自由進(jìn)出，自得其樂，同時(shí)也作為兒童交往互動(dòng)的空間，帶來更為多元與豐富的空間體驗(yàn)。

屬于自然的活動(dòng)空間

礙于室內(nèi)空間的局限，越來越多的深圳幼兒園設(shè)計(jì)中將自然空間范圍日趨縮小。使得越來越多的孩子們失去了親近大自然的機(jī)會(huì)，沒有了與大自然親近的得天獨(dú)厚的互動(dòng)空間。事實(shí)上，兒童成長(zhǎng)時(shí)期與大自然的親密接觸顯得尤為重要。無論是與小動(dòng)物的親密互動(dòng)，還是對(duì)綠色植物的細(xì)心觀察，都能讓兒童在自然中感知生命的價(jià)值所在。因此，將游戲與接觸自然相結(jié)合，在幼兒園設(shè)計(jì)中規(guī)劃出自然活動(dòng)空間，可以讓游戲與娛樂結(jié)合得更加緊密，為孩子們提供更加健康的活動(dòng)空間。

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