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幼兒園吊頂應(yīng)該如何設(shè)計?

作者:大正設(shè)計 | 時間:2019-06-26 14:55:00 | 人氣:13282

幼兒園的天花板并不像中小學(xué)那樣只有燈、風扇、空調(diào)等布于其上,幼兒園的天花板還裝飾了各種各樣的吊飾。那么幼兒園吊頂應(yīng)該如何設(shè)計呢?下面深圳市大正幼兒園設(shè)計公司的小編來和您介紹一下。

一、幼兒的大部分時間,都是在走廊活動和游戲,因此走廊成為他們生活頻率較高的地方。所以可以用各種材料制作吊飾來裝點走廊,比如用畫布拉成帷幔,比如用竹子制作藝術(shù)品,和孩子們制作布貼畫、拓印畫等等,既激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作興趣,又美化了環(huán)境。

二、結(jié)合活動,營造互動式環(huán)境。深圳大正幼兒園設(shè)計公司認為幼兒園吊飾設(shè)計不應(yīng)該僅僅為了滿足幼兒的審美需要,而是在吻合幼兒審美情趣的前提下,結(jié)合適當?shù)幕顒樱褂變航邮芤恍?。比如用竹片編織成小竹簾,下面用彩色毛線做成穗子,將三字經(jīng)的內(nèi)容貼在一排排的竹簾上,可以使整個走廊創(chuàng)設(shè)出了一種經(jīng)典古詩的優(yōu)美意境,營造出一個濃郁的書香氛圍。

幼兒園設(shè)計

三、幼兒園還可以結(jié)合主題和季節(jié)經(jīng)常更換走廊的吊飾環(huán)境,讓走廊吊飾成為幼兒認識、探索的窗口。

四、幼兒園的吊飾設(shè)計也是體現(xiàn)學(xué)校文化,展現(xiàn)幼兒風貌,傳達幼兒思維的一個重要平臺。走廊吊飾體現(xiàn)的不僅僅是設(shè)計者的構(gòu)思,更多的是體現(xiàn)孩子們的智慧,我們可以讓孩子們親自參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)整個環(huán)節(jié)中來。一方面,幼兒園應(yīng)提供活動所需的相關(guān)材料,這些材料必須符合幼兒目前的創(chuàng)造能力,并且便于他們創(chuàng)造出貼近自己生活的主題與形象。

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大正設(shè)計(Dzsjgc.Com)06月26日 發(fā)布,本文地址:http://cehun.com.cn/news/sjzs/2019/265.html
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