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不能過于花哨的裝修設(shè)計幼兒園走廊!

作者:大正設(shè)計 | 時間:2019-05-11 11:02:02 | 人氣:12701

針對幼兒園空間走廊的環(huán)境設(shè)計,過于單調(diào)或過于花哨的環(huán)境設(shè)置,都讓走廊失去了本身的作用。實際上,借由走廊提供的樞紐功能,提供給幼兒園同學(xué)們更好地環(huán)境體驗,也同時能夠為幼兒的身心成長創(chuàng)造空間條件。

因此,針對幼兒園環(huán)境設(shè)計,一定要考慮到多方面的因素,遵循一定的原則,這樣才可以讓幼兒更好的獲得知識,促進(jìn)各方面的健康成長。
幼兒園走廊設(shè)計:
一、多功能性原則
即不能單一的看待走廊的環(huán)境,要使其各種功能都得到發(fā)揮。
不能過于花哨的裝修設(shè)計幼兒園走廊!
二、目標(biāo)導(dǎo)向性原則
對走廊創(chuàng)設(shè)材料的選擇、創(chuàng)設(shè)的時間、參與人員等一系列問題的解決都要根據(jù)教育目標(biāo)有目的有計劃的進(jìn)行。
 
三、安全性原則
走廊創(chuàng)設(shè)必須考慮幼兒的安全,將幼兒的安全作為創(chuàng)設(shè)走廊的前提。
 
四、共同參與原則
教師有計劃的組織幼兒參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境同時讓家長也參與其中的方式,不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和動手操作能力而且還能在一定程度上感染家長,增強(qiáng)家長參與幼兒園事務(wù)的積極性。
不能過于花哨的裝修設(shè)計幼兒園走廊!
幼兒園墻面設(shè)計在幼兒教育中具有重要作用。
利用幼兒園墻面裝飾可以幫助幼兒園樹立整合理念,增強(qiáng)環(huán)境的流動性,讓幼兒在感知事物與富有動態(tài)環(huán)境的互動中,提升審美經(jīng)驗,體驗審美情趣,享受到成功的快樂!大正設(shè)計案例:http://cehun.com.cn/case/
 
吊飾作為幼兒園環(huán)創(chuàng)的一部分,也是十分重要的。
是否對教室的吊飾已經(jīng)厭倦了?是否想布置一些新的有創(chuàng)意的吊飾?快看,大正設(shè)計知識:http://cehun.com.cn/news/
大正設(shè)計(Dzsjgc.Com)05月11日 發(fā)布,本文地址:http://cehun.com.cn/news/sjzs/2019/117.html
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