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幼兒園設(shè)計(jì)之教室的整體觀怎么體現(xiàn)?

作者:大正設(shè)計(jì) | 時(shí)間:2019-10-16 15:25:41 | 人氣:14597

幼兒園設(shè)計(jì)之教室的整體觀怎么體現(xiàn)?幼兒園教室設(shè)計(jì)是最重要的,需要考慮全局因素。很多幼兒園園長對(duì)相關(guān)知識(shí)了解甚少,所以他們認(rèn)為在設(shè)計(jì)時(shí)感覺好看是可以的,幼兒園設(shè)計(jì)更多的是整體效果,以及最終的裝飾設(shè)計(jì)。環(huán)境對(duì)孩子來說是非常重要的,尤其是教育環(huán)境,不僅會(huì)影響孩子的成長,還會(huì)影響他們的心理發(fā)展,所以幼兒園設(shè)計(jì)環(huán)境時(shí)要慎重。
 

1.教學(xué)目標(biāo)

幼兒園教室設(shè)計(jì)對(duì)幼兒的成長起著重要的作用。因此,在課堂布局過程中,應(yīng)根據(jù)兒童的發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)選擇相應(yīng)的內(nèi)容布局,實(shí)現(xiàn)教室環(huán)境與教育的結(jié)合,促進(jìn)有計(jì)劃、有目的的工作。

幼兒園教室設(shè)計(jì)

2.完整性概念

整體性要求幼兒園教室設(shè)計(jì)的合理性。如日常教具、家具、儲(chǔ)物柜等,應(yīng)根據(jù)教室的具體情況合理分配和布置,方便孩子們的日?;顒?dòng)。另外,室內(nèi)家具不應(yīng)與孩子的日常生活相沖突,以免對(duì)孩子的身心造成影響,或形成交叉感染。
 

3.空間延性

可拓性是指教室空間想象力的擴(kuò)展。與孩子的交流越強(qiáng),體現(xiàn)的價(jià)值就越大。這主要是因?yàn)楹⒆觽兊暮闷嫘暮拖胂罅μ貏e強(qiáng)。富有想象力的環(huán)境和空間可以滿足孩子們的需求,同時(shí)為孩子們提供豐富多彩的內(nèi)容,提高他們的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園教室設(shè)計(jì)

4.滿足孩子的情緒

充滿孩子興趣的教室環(huán)境,對(duì)孩子來說,不僅是情感的表達(dá),更是教育的有效作用。因此,在設(shè)計(jì)過程中,要從兒童的心理特點(diǎn)和興趣出發(fā),營造符合兒童興趣的擬人化室內(nèi)環(huán)境,促進(jìn)兒童的全面布局發(fā)展。
 

5.突出主題

幼兒園教室主題是非常重要的一點(diǎn)。兒童對(duì)動(dòng)物、卡通形象等幾乎沒有抵抗力,符合兒童的身心特點(diǎn)。因此,在幼兒園設(shè)計(jì)過程中要特別注意突出主體性,保證兒童日?;顒?dòng)的安全,美化整體環(huán)境。
 

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大正設(shè)計(jì)(Dzsjgc.Com)10月16日 發(fā)布,本文地址:http://cehun.com.cn/news/cjwt/2019/764.html
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