怎么做到幼兒園戶外設(shè)計與心理學的相輔相成？

作者：大正設(shè)計 | 時間：2019-08-17 16:46:35 | 人氣：15407

幼兒園戶外設(shè)計應注意的幾個問題，通過對兒童心理學的深入研究，我們可以更清楚地了解兒童的需要，以及什么樣的戶外空間可以促進兒童的發(fā)展，從而為兒童在幼兒園的活動創(chuàng)造一個更合適的空間，為他們的身心健康做出努力，讓孩子們快樂的成長。

童年是最無憂無慮的時光，孩子永遠是世界上最純真的存在，作為幼兒園建筑設(shè)計師，為了孩子的成長，我們可以盡最大努力為孩子們設(shè)計出最合適孩子們快樂玩耍的戶外空間場所。

幼兒園作為兒童成長的主要環(huán)境，還需要將兒童成長的需要融入空間設(shè)計和建設(shè)的各個方面，并盡可能設(shè)計出適合兒童健康成長的活動場所，在兒童娛樂和玩耍的戶外空間更為重要。

幼兒園戶外空間是幼兒園的重要組成部分，孩子們可以在那里玩各種游戲。著名兒童心理學家皮亞杰說：“兒童游戲是最神奇的社會教育之一”。

蘇霍姆林斯基說：“在游戲中，孩子們的眼睛顯示出一個世界，顯示出個性的創(chuàng)造能力。”幼兒園優(yōu)秀的戶外空間設(shè)計可以為孩子們提供適當?shù)挠螛穲?，促進孩子們的游戲活動和健康成長。

首先，為了避免讓一些孩子對相同的游戲內(nèi)容感到厭煩或沮喪，有必要劃分空間。第二，為了讓不同年齡、不同性別的孩子們相互溝通、融洽相處，不需要對場地進行過多的細分。

設(shè)計師不僅要從孩子的角度來看待自己，而且要平等、真誠地與他們溝通，理解他們的想法。一方面，在設(shè)計之初，我們可以與未來可能進入幼兒園的孩子們?nèi)〉寐?lián)系，了解他們認為是哪種幼兒園。畢竟，孩子們的思想是不成熟的，這就要求我們把他們的理想變成現(xiàn)實。

幼兒園戶外空間作為承載兒童成長重要階段的場所，應引起人們的重視。此外，如果我們能結(jié)合兒童心理學的相關(guān)研究，我們相信這將對實際的設(shè)計更有啟發(fā)和幫助。

通過對兒童心理學的研究， 把戶外活動空間設(shè)計多提供人性化、科學化的。我們希望通過我們的努力，孩子們能在幼兒園得到更多的快樂與成長。